思科网络技术学院教程 网络简介实验手册 夸克云 txt pdf umd tct 百度云 kindle 下载

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寄语:
全新版的思科网络技术学院教程配套实验手册 被全国近600所院校采用 涵盖教程中的所有动手实验 理论与实验的完美结合 全面提升学生的动手操作能力
内容简介:
《网络简介实验手册》是美国思科网络技术学院全新教程《网络简介》的配套实验手册,其内容涵盖了该课程的所有实验和课堂练习。通过手动实践本书中的实验和课堂练习,读者可以进一步巩固课堂学到的理论知识,达到活学活用的目的。
书籍目录:
第1章 探索网络
1.0.1.2 课堂练习—描绘Internet的概念
1.1.1.8 实验—研究网络协作工具
1.2.3.3 实验—研究融合网络服务
1.3.1.3 实验—映射 Internet
1.4.4.3 实验—调查IT和网络领域工作机会
1.5.1.1 课堂练习—现在描绘Internet概念
第2章 配置网络操作系统
2.0.1.2 课堂练习—它只是一个操作系统
2.1.4.9 实验—使用Tera Term建立控制台会话
2.3.3.4 实验—建立简单网络
2.3.3.5 实验—配置交换机管理地址
2.4.1.1 课堂练习—辅导
第3章 网络协议和通信
3.0.1.2 课堂练习—设计通信系统
3.2.3.6 实验—研究网络标准
3.2.4.7 实验—研究RFC
3.3.3.4 实验—使用Wireshark查看网络流量
3.4.1.1 课堂练习—确保运行正常
第4章 网络访问层
4.0.1.2 课堂练习—管理介质
4.1.2.4 实验—标识网络设备和布线
4.2.2.7 实验—制作以太网交叉电缆
4.2.4.6 实验—查看有线和线网卡信息
4.5.1.1 课堂练习—建立链接
第5章 以太网
5.0.1.2 课堂练习—加入我的社交圈
5.1.3.6 实验—查看网络设备的MAC地址
5.1.4.3 实验—使用Wireshark检查以太网帧
5.2.1.8 实验—使Windows CLI、IOS CLI和Wireshark来观察ARP
5.3.1.10 实验—查看交换机的MAC地址表
5.4.1.1 课堂练习—MAC和选择……
第6章 网络层
6.1.1.2 课堂练习—较短路径传送……或者是
6.2.2.8 实验—查看主机路由表
6.3.1.9 实验—探索路由器的物理特征
6.4.3.5 实验—构建交换机和路由器网络
6.5.1.1 课堂练习—您能否看懂该映射
第7章 传输层
7.0.1.2 课堂练习—我们需要联系
7.2.1.8 实验—使用Wireshark来观察TCP的三次握手
7.2.3.5 实验—使用Wireshark检查UDP DNS捕获
7.2.4.3 实验—使用Wireshark检查FTP和TFTP捕获
7.3.1.1 课堂练习—我们需要再次联系
第8章 IP编址
8.0.1.2 课堂练习—万物互联(IoE)
8.1.2.7 实验—使用Windows计算器来计算网络地址
8.1.2.8 实验—将IPv4地址转换为二进制
8.1.4.8 实验—识别IPv4地址
8.2.5.4 实验—识别IPv6地址
8.2.5.5 实验—配置网络设备的IPv6地址
8.3.2.7 实验—使用ping和traceroute测试网络连接
8.4.1.1 课堂练习—顺畅实现万物互联
第9章 对IP网络划分子网
9.0.1.1 课堂练习—请联系我
9.1.4.8 实验—计算IPv4子网
9.1.4.9 实验—对网络拓扑进行子网划分
9.1.4.10 实验—研究子网计算器
9.2.1.3 实验—设计和实现子网划分IPv4编址方案
9.2.1.4 实验—设计和实现VLSM编址方案
9.4.1.1 课堂练习—您现在可以呼叫我吗
第10章 应用层
10.0.1.2 课堂练习—应用调查
10.1.2.4 实验—研究点对点文件共享
10.2.2.9 实验—观察DNS解析
10.2.3.3 实验—探索FTP
10.4.1.1 课堂练习—开始实践
第11章 网络定义
11.0.1.2 课堂练习—您是否注意到……
11.2.2.6 实验—研究网络安全威胁
11.2.4.5 实验—使用SSH访问网络设备
11.2.4.6 实验—保护网络设备
11.3.2.3 实验—使用ping命令和traceroute命令测试网络延时
11.4.2.6 实验—使用Tera Term管理路由器配置文件
11.4.2.7 实验—使用 TFTP、闪存和 USB 管理设备配置文件
11.4.2.8 实验—研究密码恢复过程
11.6.1.1 课堂练习—设计和构建小型企业网络
附录A 补充实验
0.0.0.1 实验—初始化并重新加载路由器和交换机
0.0.0.2 实验—在Windows XP中安装IPv6协议并分配主机地址
作者介绍:
思科网络技术学院(CiscoNetworkingAcademyProgram)是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起努力推广的以网络技术为主要内容的教育项目。其目的就是为了让更多的年轻人学习*的网络技术知识,帮助教育机构克服资金和技术两大瓶颈,为互联网时代做准备。据统计,国内有近600所高职院校加入了思科网络技术学院项目,每年有近3万学生受益该项目。
除了火爆畅销的全新版思科网院教程——《思科网络技术学院教程:网络简介》、《思科网络技术学院教程:路由和交换基础》、《思科网络技术学院教程:扩展网络》和《思科网络技术学院教程:连接网络》以及凸显实用性、实操性的配套实验手册之外,思科网络技术学院还推出了《思科网络技术学院教程:CCNA安全》和《思科网络技术学院教程:IT基础(第5版)》等全新课程。这些图书的热销为进一步推广思科网络技术学院项目起到了重要的推动作用。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:8分