港口起重机 学习指导与课程设计 夸克云 txt pdf umd tct 百度云 kindle 下载

本书是教材《港口起重机》（董达善主编）的教学辅导书。本书包括上、下两篇。上篇对应教材内容，各章分四大部分：*部分为学习目标与知识要点（知识目标、能力目标和学习要点），对起重机总体及机构设计的基础知识和教学要点进行了扼要的归纳和提炼，便于读者课前预习和课后复习；第二部分为例题，供读者参考研习；第三部分为复习思考题，涵盖了课堂教学的主要内容，读者可以通过自问自答的方式检验学习的成效；第四部分为计算题，针对各章内容和起重机的工程案例，编写出部分计算类习题，部分给出参考答案，供读者参考练习，以利于举一反三，巩固所学的基础知识。下篇为与课程配套的起重机课程设计，是为多学时课程安排的、具有工程背景的综合练习，包括起升机构设计和平衡式变幅机构设计项目，每个设计项目适合于2周的课时安排。

上篇 港口起重机课程学习指导

章 绪论

第二章 港口起重机的工作级别与载荷组合

第三章 港口起重机总体设计

第四章 机构及其零部件的设计计算原则

第五章 起重机通用零部件的计算与选用

第六章 起升机构

第七章 运行机构

第八章 变幅机构

第九章 回转机构

第十章 典型港口起重机介绍

下篇 港口起重机课程设计

第十一章 概述

第十二章 起升机构的设计计算

第十三章 平衡式变幅机构的优化设计

附录 起重机通用零部件样本集

参考文献

梅潇，女，1974年生，博士，上海海事大学物流工程学院副教授。2008年6月毕业于同济大学机械设计及理论专业，获博士学位。长期从事结构设计、结构安全与健康检测分析、现代设计方法等方面的科研工作。获上海市科技进步三等奖1项（2014，排名3）。参与上海市精品课程建设1项，主持上海海事大学精品课程建设2项。作为主要成员参与编写者，参与编写专业手册和教材共计4本。

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书摘插图

前言

　　港口是陆运和海运的交接点，是影响和带动经济发展的国际运输节点，是世界贸易的重要组成部分，也是国家对外开放的重要门户。随着我国国民经济的持续稳定增长和全球经济一体化格局的形成，港口物资流通量急剧增长。代表港口码头载运能力的港口起重机，其机械化、自动化等技术水平不断提高，采用新技术、新工艺已成为港口起重机行业适应物流发展的必然趋势。

　　作为引导起重机设计的规范性文件——《起重机设计规范》（GB/T3811-2008）（简称《规范》）于2008年修订完成并正式颁布。如何正确理解新规范内容，将规范的条款贯彻到工程设计中，是高校和企业面临的一个新课题。编者在讲授港口起重机这一课程中发现，多数教材重点讲理论，缺乏有效的例题、计算题和思考题，难以使学生全面掌握课程的重点和难点；实践教学中又缺乏经典的工程案例和项目，难以培养学生灵活运用知识的思维习惯。

　　根据多年的教学经验和产学研合作的成果，编者撰写了这本与港口起重机课程配套使用的辅导书。本书上篇注意拓宽基础知识面，加强工程训练，在内容的叙述方面，力求简洁，提炼出学生必须重点掌握的起重机设计基础知识，增加了教学案例和训练习题，为教学评估提供依据。下篇的课程设计为上篇的应用和深化，密切结合工程应用，面向具体的机构，培养学生解决实际问题的能力，使学生运用所学完成设计或构建优化的设计系统，也为实践教学提供范例。

　　本书由上海海事大学董达善教授担任主审，他对全稿进行了认真的审阅，并提出了宝贵意见。上海振华重工集团有限公司提供了合适的工程案例，在此对以上支持本书编写的单位和个人表示衷心的感谢！

　　由于编者水平有限，书中难免有疏漏、不当之处，敬请广大读者予以批评指正。