2024春 荣德基小学系列综合应用创新题典中点三年级下语数人教版+英语PEP版 R人教版典中点小学三年级语文数学人教版同步练内含预习单 夸克云 txt pdf umd tct 百度云 kindle 下载

清澈的河流 静默的繁星

这本不朽的文学名著写于一八六九年夏天，作者在内华达山间牧羊，并且进行了对山脉、气候、植物、动物的考察。

山峰、湖泊、峡谷、草甸，美景令人震撼。“脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。”

赶着羊群翻过群山/1

扎营于默塞德河北支流/31

没有面包的日子/7 7

向更高的山前进/8 9

优胜美地/117

湖光山色最怡人/1 4 9

奇特的心灵感应/1 7 5

走进大自然的天堂/1 9 1

湖泊盆地中的血峡与湖泊/209

从夏到秋的高山山区/2 2 5

重回原点/249

约翰·缪尔|John Muir 1883~ 1914，美国环保运动家，多部自然文学随笔广为流传。罗斯福总统在他的影响下，批准创建了五十三个野生动物保护区、十六个国家纪念保护区和六个国家公园，也因此被誉为“美国国家公园之父”。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：2024春 荣德基小学系列综合应用创新题典中点三年级下语数人教版+英语PEP版 R人教版典中点小学三年级语文数学人教版同步练内含预习单在线阅读

在线听书地址：2024春 荣德基小学系列综合应用创新题典中点三年级下语数人教版+英语PEP版 R人教版典中点小学三年级语文数学人教版同步练内含预习单在线收听

在线购买地址：2024春 荣德基小学系列综合应用创新题典中点三年级下语数人教版+英语PEP版 R人教版典中点小学三年级语文数学人教版同步练内含预习单在线购买

没有人知道印第安人已经在这片林地上游荡了多少个世纪，可能很多个世纪了，远远早于哥伦布抵达我们美洲海岸。但是奇怪的是，他们居然没有留下更为明显的痕迹。印第安人脚步轻巧，对自然景观造成的伤害很难会多余鸟儿和松鼠；他们用灌木和树皮搭建的棚屋很难比松鼠所造的窝维持更久的时间。除了为改善狩猎场地而在森林留下纵火的痕迹，他们保留地较为持久的，有纪念碑意义的遗址也会在几个世纪内消失殆尽。

与印第安人相比，大部分白人是多么地不同，特别是那些低地采金区的白人。他们炸开坚硬的岩石，造出公路，在野性的溪流上建筑堤坝，改变他们的河道，使之沿着峡谷和山谷流动，以便驯服它们，让它们像奴隶般在矿山工作。

尽管大自然正竭尽所能地重新衍生植物，为大地培育花园，冲洗掉旧的堤坝和水槽，夷平砂砾堆和石堆，耐心地想要治愈每一块新鲜的伤口，可是消除这些印记还需要漫长的岁月。

你要让阳光洒在心上而非身上，溪流穿躯而过，而非从旁流过。

我很幸运有一只杰出的圣伯纳犬作伴。它的主人是位猎人，和我只是点头之交，但是他一听说我将在内华达山区度过整个夏日便立刻来找我，请求我带他最疼爱的狗——卡洛——同行；他担心若是它整个夏天都得待在平原的话，一定会熬不过酷热的暑气。他对我说：“我相信你会好好照顾它。它很听话，不仅熟悉山里所有的动物，又会看守营地、帮忙牧羊，你会发现它既能干又忠实。”卡洛知道我们在谈论它，目光不断在我们脸上流连，看着它专注倾听的神情，我不禁开始幻想它听得懂人话。我叫了它的名字，问它是否愿意与我同行，它眼中闪烁着聪慧的光芒，直视着我的脸，然后再看看主人。猎人的手比向我，做了个允许的手势后，就轻拍卡洛跟它道别，卡洛于是安静地跟着我身后，他似乎完全了解我们刚才所说的话，而且像是已经认识了我一辈子

没见过类似风景的人反正都不会明白，荒野是一门语言，需要学习才能懂得。这里没有苦痛，没有空虚无聊，无需纠缠过去，也不必惧怕未来。这片神佑的群山遍布神赐的美丽，人类琐碎的期冀和经验在这里根本没有立足之地。饮下它如酒的琼浆、呼吸它新鲜的空气就是纯然的快乐，肢体的每一个动作也都是欢愉。置身其间，身体的每一部分都在感受美，就像在享受营火和阳光，它不仅能用眼睛看到，还能像热量一样辐射整个肉体，引发激烈的狂喜，让身体一起发热发光，这体验实在难以解释。这时人的躯体仿佛也因此而变得干净纯粹，如同一整块剔透均匀的水晶。

闪烁的篝火余烬继续燃烧了一两个小时,天上星的光芒越来越亮眼,浣熊、野狼和猫头鹰时不时地破夜晚的宁静,蟋蟀和雨蛙则持续着愉悦地欢唱,仿佛它们的歌声是夜色不可或缺的一部分。只有梦中人的呼噜声和呛到灰尘的羊儿的咳嗽声是这夜里不和谐的音调星光下,羊群仿佛是盖在地上的一条巨大的灰色毛毯。

又是山间岁月里美好的一天，人在其中仿佛被消解、被吸收，只剩下脉搏仍在向着未知的远方推进。生命无增无减，我们不再去留意时间，不再匆匆忙忙，宛如树木和星辰。

书籍介绍

清澈的河流 静默的繁星

这本不朽的文学名著写于一八六九年夏天，作者在内华达山间牧羊，并且进行了对山脉、气候、植物、动物的考察。

山峰、湖泊、峡谷、草甸，美景令人震撼。“脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。”