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内容简介:
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
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书籍介绍
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
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书籍清晰度:8分
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加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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好棒good
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 步***青:
。。。。。好
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差评,居然要收费!!!
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还行吧。
- 网友 利***巧:
差评。这个是收费的
- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:4分