全国优秀学科教案评析初中化学 西南师范大学出版社 夸克云 txt pdf umd tct 百度云 kindle 下载

该书稿由教育管理信息中心组编，书稿内容全部选自“全国中小学教学中的互联网搜索教学设计大赛”中的获奖作品，一共有26篇教学设计，涵盖了初中化学的各个章节内容。其中包括“物质内部的神秘世界——分子和原子教学设计”“金属——人类的好朋友”“人类生活离不开它们——生活中的材料教学设计”“神奇的微观世界——原子的构成教学设计”“雾霾的重要制造者——使用燃料对环境的影响教学设计”“水，生命之源——水的净化教学设计”等6篇一等奖教学设计案例，“在实验和影像中感受二氧化碳的魅力——二氧化碳的性质教学设计”“农作物的各种食物——化学肥料教学设计”“耀眼的活性物质——金属的化学性质教学设计”“神秘的地球能量之源——燃料和热量教学设计”“人类之火永不熄灭——炉具中的充分燃烧教学设计”“酸和碱的婚姻——酸和碱之间有什么反应教学设计”等6篇二等奖教学设计案例，“探秘死亡气体——二氧化碳的性质教学设计”“化学元素与人体健康息息相关——化学元素与人体健康教学设计”“实验中的金属露真容——金属的化学性质教学设计”“金属是有益的资源宝库——金属资源的利用和保护教学设计”“感受离子的唯美——离子教学设计”等14篇三等奖教学设计案例。每篇教学设计都包括了教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等7个版块，每个版块都从不同的角度，结合学生实际、新课程标准和互联网搜索的利用等方面进行深度剖析教材，教学目标明确，教学过程生动活泼，充分利用了互联网的优势和化学实验的立体化体验，全面设计了立意新、有创意的教学设计案例，能充分激发学生的学习积极性和创造力，不失为一篇篇精品案例。这对中学一线的初中化学教师有很好好的借鉴作用。

物质内部的神秘世界——“分子和原子”教案及评析

金属，人类的好朋友——“金属资源的利用和保护”教案及评析

人类生活离不开它们——“合成材料”教案及评析

神奇的微观世界——“原子的结构”教案及评析

雾霾的重要制造者——“使用燃料对环境的影响”教案及评析

水，生命之源——“水的净化”教案及评析

在实验和影像中感受二氧化碳的魅力——“二氧化碳的性质”教案及评析

农作物的“各种食物”——“化学肥料”教案及评析

耀眼的“活”性物质——“金属的化学性质”教案及评析

神秘的地球能量——“燃料和热量”教案及评析

人类之“火”永不熄灭——“炉具中的充分燃烧”教案及评析

应用广泛的反应——“酸和碱的中和反应”教案及评析

金属材料的那些事儿——“金属材料”教案及评析

探秘“死亡气体”——“二氧化碳的性质”教案及评析

离不开的营养——“化学元素与人体健康”教案及评析

实验中的金属露真容——“金属的化学性质”教案及评析

珍惜资源巧利用——“金属资源的利用和保护”教案及评析

感受离子的唯美——“离子”教案及评析

火——天使与魔鬼——“燃烧和灭火”教案及评析

如何获取干净的水——“水的净化”教案及评析

水的秘密在哪儿——“水的组成”教案及评析

杜绝“白色污染”，从我做起——“探究塑料制品的利与弊”教案及评析

人类的“生命之气”——“氧气的性质”教案及评析

质量转换是守恒的吗——“质量守恒定律”教案及评析

神奇的化学反应——“酸和碱的中和反应”教案及评析

水是生命之源——“自然界中的水”教案及评析

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