全新正版图书 我是鼓手:新概念爵士鼓教程.7居广睿人民音乐出版社9787103061756 爵士鼓奏法教材普通大众人天图书专营店 夸克云 txt pdf umd tct 百度云 kindle 下载

　　这是一套有关爵士鼓学习的全体系教程，也是国内一套针对儿童与青少年编写的一套完整讲解爵士鼓教学的全体系普及类教程。其出版目的是为爵士鼓和打击乐的学习提供一套科学的教学系统和方法，有章法、有进度的健康学习方式，用渐进式的科学学习方式做到学习兴趣与学习能力的完美结合，搭建素质教育和技能教育的桥梁。从真正意义上告别曲目集和谱例集式的教学方式，把技能式学习转化为能力式学习和音乐美学的学习，建立音乐学习的认识和养成正确的学习方式，同时树立音乐的正确审美观念，从而达到真正的打击乐普及教育的目的。　　现阶段音乐教学市场，打击乐教育的发展速度非常迅猛。从校园里的行进打击乐教学到市场中打击乐俱乐部形式的教学，无不说明打击乐正在发展为一种普及类教育。这也从另一个角度说明了打击乐的魅力和打击乐对于音乐学习的重要性。可是随着打击乐教学普及度的提高，在市面上却没有一套完整讲解打击乐教学系统的正式出版物，使得市场中的教学无针对性，且没有一个衡量的标准，从业教师之间也没有一个能交流发展的方向和机制。而市场中的教学往往是以教师本身的技能和审美赋予学生的一种技能表演形式和考核形式，这与音乐教育本身的目的并不一致。音乐教育应以素质、素养的培养为目的，用音乐教学的形式达到对音乐的审美认识并让音乐伴其一生。

章 复br/> 关

关

第三关

第四关

一、技巧篇

技巧练r/> 二、视奏篇

视奏练r/>章 节奏蓝调（布鲁斯）

一、基础篇

（一）布鲁斯（RitmiR & B）

（二）摩城（Motown）

（三）孟菲斯蓝调（Memphis Bluer/> （四）詹姆斯·布朗蓝调布鲁斯（James Brown）

二、乐理篇

（一）三连音滚奏

（二）四连音滚奏

（三）五连音滚奏

（四）乐理练r/> 三、技巧篇

技巧练r/> 四、视奏篇

视奏曲目 父亲与儿子（Father and Sun）

第三章 放克音乐

一、基础篇

（一）放克音乐（Funk）

（二）世纪70年代的放克

（三）放克摇滚（Funk Rock）

（四）放克蓝调（Funk Bluer/> 二、乐理篇

（一）曲式

（二）曲式中的段落符号

（三）音乐分析

三、技巧篇

军鼓四十条

四、视奏篇

同分手训练之同同分分

第四章 舞曲音乐

一、基础篇

（一）舞曲音乐（Dance Music）

（二）迪斯科（Disco）

（三）舞曲音乐（House）

（四）嘻哈音乐（Hip-Hop）

（五）酸爵士（AcidJazz）

二、乐理篇

（一）3套4

（二）数字游戏

（三）切块法和声部练br/> 三、技巧篇

（一）通通鼓的组合加花训练

（二）基本节奏型与通通鼓的组合加花训练

四、视奏篇

同分手与底鼓24条训练之同同分分

第五章 拖拽

一、基础篇

（一）小三拍音乐（Shuffe）

（二）拖拽蓝调（Shuffle Bluer/> （三）拖拽嘻哈（Shufe R&B）

（四）拖拽摇滚（Shufle Rock）

（五）拖拽放克（Shuffe Funk）

二、乐理篇

（一）4套3

（二）数字游戏

（三）切块法

（四）声部法

三、技巧篇

（一）通通鼓的组合加花训练

（二）基本节奏型与通通鼓的组合加花训练一

（三）基本节奏型与通通鼓的组合加花训练二

四、视奏篇

同分手与Bass鼓24条训练之同分同分

第六章 爵士乐

一、基础篇

（一）爵士乐（Jazz）

（二）新奥尔良爵士乐（New Orleans Traditional Jazz）

（三）迪克西兰爵士乐（Dixieland Jazz）

（四）布基伍基（Boogie Woogie）

（五）比勃乐（Bebop）

二、乐理篇

（一）5套4

（二）数字游戏

（三）切块法

（四）声部法

（五）7套4

（六）数字游戏

（七）切块法

（八）声部法

三、技巧篇

（一）5套4通通鼓的组合加花训练

（二）7套4通通鼓的组合加花训练

四、视奏篇

同分手与Bass鼓24条训练之同分同分

第七章 拉丁

一、基础篇

（一）响棒（Clave）

（二）拉丁（Ritmi Latin）

（三）巴萨诺瓦（Bossa Nova）

（四）桑巴（Samba）

（五）贝昂舞（Behen）

（六）波菜罗舞曲（Bolero）

（七）伦巴（Rumba）

（八）恰恰舞（Cha-Cha）

（九）曼波（Mambo）

（十）松戈臭（Songo）

（十一）莫桑比克（Mozambique）

（十二）呱呱克（Guaguanco）

（十三）非洲古巴爵士（Afo Cuban）

（十四）卡利普索一索卡（Soca Music）

（十五）梅伦格（Merengue）

（十六）雷鬼音乐（Reggae）

二、乐理篇

（一）线关系

（二）线关系的几种常见方式

（三）线关系的练与方法

三、技巧篇

复合跳立体运用

四、视奏篇

同分手与底鼓24条训练之同分分同

五结篇

测试

部分：平面节奏型基能力测试

部分：立体节奏型基能力测试

第三部分：视奏能力测试

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书籍介绍

　　这是一套有关爵士鼓学习的全体系教程，也是国内一套针对儿童与青少年编写的一套完整讲解爵士鼓教学的全体系普及类教程。其出版目的是为爵士鼓和打击乐的学习提供一套科学的教学系统和方法，有章法、有进度的健康学习方式，用渐进式的科学学习方式做到学习兴趣与学习能力的完美结合，搭建素质教育和技能教育的桥梁。从真正意义上告别曲目集和谱例集式的教学方式，把技能式学习转化为能力式学习和音乐美学的学习，建立音乐学习的认识和养成正确的学习方式，同时树立音乐的正确审美观念，从而达到真正的打击乐普及教育的目的。　　现阶段音乐教学市场，打击乐教育的发展速度非常迅猛。从校园里的行进打击乐教学到市场中打击乐俱乐部形式的教学，无不说明打击乐正在发展为一种普及类教育。这也从另一个角度说明了打击乐的魅力和打击乐对于音乐学习的重要性。可是随着打击乐教学普及度的提高，在市面上却没有一套完整讲解打击乐教学系统的正式出版物，使得市场中的教学无针对性，且没有一个衡量的标准，从业教师之间也没有一个能交流发展的方向和机制。而市场中的教学往往是以教师本身的技能和审美赋予学生的一种技能表演形式和考核形式，这与音乐教育本身的目的并不一致。音乐教育应以素质、素养的培养为目的，用音乐教学的形式达到对音乐的审美认识并让音乐伴其一生。